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小小课堂玩转世界英孚提升营搭建4C素养

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小编:【本文摘要】 担心孩子在学业和开阔眼界之间无法平衡?想要孩子努力学习的同时放眼世界?快来北京英孚教育一起玩转课堂,轻松解决你的顾虑。北京英孚教育英语核心能力提升营火

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  当无忧无虑的童年过去,爸爸妈妈和孩子们是不是觉得跨越到青少年的时候会遇到一个难以抉择的问题——既想将时间花在努力学习上,又不想孩子们错过外面精彩的世界?今年夏天,

  随着年龄的增长,孩子们对世界的好奇心和探索欲越来越强。因此在这个阶段,关注孩子的兴趣点并拓宽孩子的知识面是尤为重要的。为此,北京英孚英语核心能力提升营课程选用美国国家地理学习设计发行的两套教材,内容涵盖了大量美国《国家地理》杂志中原汁原味的照片、故事、视频等。这些跨越学科的话题从海盗、户外探险、动物巢穴等新颖的角度入手,结合孩子的兴趣,开拓广阔的视野,帮助他们提升21世纪核心素养,让孩子们能有机会认识并自主挖掘多彩的世界。

  对于小学和初中阶段的孩子们来说,听、说、读、写、词汇、语法等英语能力的培养至关重要。在每个单元的学习过程中,北京英孚少儿英语科学设置了单元热身、词汇、语法、阅读、写作、课题活动等模块,帮助孩子们系统性强化英语综合技能。而小组讨论、搭档讨论等口语练习,则将结合贴近真实生活的话题,帮助孩子们将课本所学运用于实际,提升开口自信。针对许多孩子的薄弱环节阅读,我们不仅增加了材料的趣味性,更有策略地增加了阅读技巧训练。课堂课后的写作训练将帮助孩子们循序渐进地提升写作技巧,告别传统模版式写作,通过情境练习强化词汇,语法以及写作能力。

  英孚教育英语核心能力提升营里,语言学习和世界观构建、核心素养训练是融为一体的。多元化、有趣的学习内容以视频和多媒体的形式呈现,有助于帮助学生构建全球视野价值观,培养4C核心能力:沟通交流能力、合作协作能力、批判性思维、创造能力

  学生可以接触到文化和语言的多元性,进而理解,接受,然后尊重多元文化下的不同的沟通方式,基于对多元文化的尊重,学生能够更有效的利用英语进行沟通交流。除了话题设置丰富多样性外,北京英孚英语的学生还有很多小组合作机会,对他们的团队协作能力和沟通能力的培养非常有帮助。在整个课程里,不管是视频教学、单词、语法,还是阅读、写作环节,各种形式的团队合作都贯穿始终。

  此外,每个单元或每两个单元,学生就需要做一个项目,Project的主题可以由孩子在已知的选项中,自己选择最感兴趣的部分进行在线搜索和讨论。我们给学生更多自主选择的机会,提高并保持学生的学习主动性,从而提升学生课堂参与度和语言应用能力。在完成项目后以口头或书面的形式,向班级进行汇报。对孩子来说,这将是一次宝贵的发挥创造力练习。小小课堂玩转世界英孚提升营搭建4C素养

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